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Formação em Ensino Aberto e a Distância
Preço: € 99,90 IVA incluído)
Calendário: de 1 a 27 de Dezembro de 2008
Formador: Francisco Costa

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RESUMO
As novas denominações do Ensino a Distancia. O formador face às novas tecnologias na formação presencial, mista (bLearning) e a distância.

OBJECTIVO GERAL
Conhecer a problemática das “metamorfoses” da evolução do EAD e respectivas vantagens e inconvenientes. E nesta perspectiva, compreender o lugar do formador/professor face às novas tecnologias na formação presencial, mista (bLearning) e a distância, nomeadamente no saber planear, conceber e gerir a formação em EAD&elearning e novos instrumentos de avaliação das aprendizagens e o eportfólio.

OBJECTIVOS

  • Definir o conceito de Ensino a Distância, e-Learning, Blended Learning, Mobil Learning, Newlearning, Rapid e-Learning
  • Identificar as principais características de cada geração do EAD
  • Reflectir sobre a utilização da tecnologia na mediatização da aprendizagem
  • Saber escolher a tecnologia adequada para ministrar formação presencial, mista ou a distância
  • Identificar as dificuldades do professor/formador em sala quando este transita para a formação online
  • Identificar as vantagens e as desvantagens da formação a distância face à formação tradicional
  • Identificar as características do formando online
  • Conhecer e caracterizar o conceito de tutor
  • Conhecer e caracterizar a tese de Jannnifer Hofmann sobre papel do tutor na formação online
  • Conhecer e caracterizar a tese de Gilly Salmon sobre as competências do tutor (e-moderador) na formação on-line
  • Conhecer os aspectos essenciais para a produção de materiais em EAD
  • Definir e caracterizar o plano de avaliação da formação
  • Caracterizar os critérios de avaliação da formação e definir e caracterizar o ROI
  • Conhecer e utilizar ferramentas de software para a produção de testes de avaliação da aprendizagem em ambientes virtuais
  • Conhecer e utilizar ferramentas de software para construir um ePortfólio
  • Identificar os requisitos fundamentais para a acreditação de instituições que fornecem serviços de EAD & e-Learning
  • Explicar a importância de uma auditoria da qualidade em EAD
  • Saber identificar as “Boas Práticas” em EAD & e-Learning
  • Saber elaborar um questionário de identificação de “Boas Práticas” em EAD

DESTINATÁRIOS
Este curso destina-se a formadores, professores e/ou outros técnicos de formação, público em geral com interesse em conhecer a metodologia de Formação em Ensino Aberto e a Distância e criar conteúdos de formação para posterior disponibilização online.

APLICAÇÕES PRÁCTICAS
Muitos formadores/formadores gostariam de enveredar pelo universo da formação online, mas desconhecem as competências essenciais para o fazerem. Isto porque não basta “scannear” e despejar os conteúdos para a web, é fundamental planear, conceber e gerir a formação em EAD&elearning. Este curso permite adquirir as competências básicas sobre as diferentes formas de EAD.
Este curso é considerado pertinente pelo IEFP (Instituto de Emprego e Formação Profissional) para efeitos de Formação Contínua de Formadores e para renovação do Certificado de Aptidão Pedagógica de Formadores.

PROGRAMA

  • 1. Do Ensino por Correspondência ao e-Learning, Blended Learning, Mobil Learning, Newlearning, Rapid Learning
  • 2. A Formação em sala e a formação online e respectivas vantagens e inconvenientes
  • 3. As competências do e-Tutor na formação online
  • 4. O formador face às novas tecnologias na formação presencial, mista (bLearning) e a distância
  • 5. Planear, conceber e gerir a formação em EAD & e-Learning
  • 6. A avaliação da formação em EAD & e-Learning - O cálculo do ROI
  • 7. A avaliação das aprendizagens em EAD - O (e)Portfólio
  • 8. A acreditaçao, qualidade e boas práticas em EAD & e-Learning

FUNCIONAMENTO
- Este curso tem apoio do formador, que esclarecerá as suas dúvidas através de um fórum de discussão, onde poderá colocar as suas questões a qualquer momento durante a duração do curso.
- O curso encontra-se estruturado em aulas, que estão num formato cumpridor dos standards internacionais de e-learning.
- Cada aula tem uma duração média estimada de 2 horas.
- Pode aceder às aulas a qualquer hora do dia ou da noite, bem como fins-de-semana e feriados, em função da sua disponibilidade e disposição, tendo apenas a restrição de ter de terminar o curso até ao último dia de formação.
- As aulas são disponibilizadas na sua Área de Membro de 2 em 2 dias, podendo frequentar cada aula desde o dia em que é disponibilizada até ao último dia de formação. O curso só termina 5 dias depois de ser disponibilizada a última aula.
- Pode ainda interromper uma aula a qualquer momento e recomeçá-la mais tarde, podendo frequentar cada aula quantas vezes desejar.
- No final de cada aula tem a possibilidade de efectuar o download de alguns materiais de formação para gravar no seu computador ou imprimir.
- No final do curso receberá um Certificado de Formação Profissional caso frequente pelo menos 80% das aulas, realize as tarefas propostas, participe no fórum de discussão e tenha avaliação final positiva.

REQUISITOS
- Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador com ligação à Internet (preferencialmente de banda larga, como o ADSL) e um browser (programa para navegar na web), como o Internet Explorer, o Netscape Navigator ou o Firefox.
- Pode aceder ao curso a partir de qualquer computador (por exemplo, em casa e no escritório).
- Não necessita de instalar quaisquer programas no seu computador para poder aceder ao curso.
- Este curso não exige qualquer conhecimento prévio do tema.

PRÓXIMAS DATAS DESTE CURSO

  • de 15 de Dezembro de 2008 a 5 de Janeiro de 2009
  • de 1 a 22 de Janeiro de 2009
  • de 15 de Janeiro a 5 de Fevereiro de 2009

 
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