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A Massagem ao Bebé (Saúde Infantil)
Preço: € 49,90 IVA incluído)
Calendário: de 20 de Janeiro a 7 de Fevereiro de 2009
Formador: Maria do Carmo Ribeiro da Fonseca Cabral

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RESUMO
Este curso procura dar noções básicas da massagem ao bebé, desenvolvendo conceitos relativos aos benefícios da massagem e sua evolução histórica e enfatizando a importância do toque nos primeiros tempos de vida da criança

OBJECTIVO GERAL
Discutir conceitos e implicações da massagem na saúde da criança, ajudar os pais a conhecer melhor o bebé e auxiliar na utilização da técnica de massagem ao bebé.

OBJECTIVOS

  • Promover o elo de ligação entre pais/cuidadores e bebés
  • Sensibilizar os formandos para a pertinência da massagem ao bebé
  • Sensibilizar os formandos para os efeitos benéficos da massagem ao bebé
  • Criar nos formandos um espírito crítico sobre a oportunidade da massagem ao bebé
  • Incentivar os formandos a realizarem a massagem ao bebé
  • Introduzir os formandos à técnica da massagem ao bebé

DESTINATÁRIOS
Este curso destina-se a diferentes profissionais de saúde/educação, que trabalhem na área materno-infantil, estudantes e (futuros) pais/educadores que pretendam aprender as manobras/sequência da massagem e posteriormente efectuar a massagem ao bebé.

APLICAÇÕES PRÁCTICAS
Desenvolver a capacidade de massajar o bebé adquirindo perícia nas diversas manobras de tal forma que sejam capazes de comunicar através da massagem provocando uma sensação de segurança e bem-estar e aliviando alguns desconfortos no bebé.

PROGRAMA

  • 1. Conceito e breve história da massagem
  • 2. Importância da massagem
  • 3. A capacidade de comunicação
  • 4. Benefícios e contra-indicações da massagem
  • 5. Revisão da técnica da massagem (tipos de acções e componentes da massagem)
  • 6. Preparação da massagem (o momento, material necessário, quem faz a massagem, o ambiente)
  • 7. Tipos de manobras e etapas da massagem ao bebé
  • 8. Preparação do ambiente para a massagem ao bebé
  • 9. Simulação num modelo todos os passos da massagem do bebé
  • 10. Dificuldades e formas de as ultrapassar
  • 11. Avaliação de desempenho

FUNCIONAMENTO
- Este curso tem apoio do formador, que esclarecerá as suas dúvidas através de um fórum de discussão, onde poderá colocar as suas questões a qualquer momento durante a duração do curso.
- O curso encontra-se estruturado em aulas, que estão num formato cumpridor dos standards internacionais de e-learning.
- Cada aula tem uma duração média estimada de 2 horas.
- Pode aceder às aulas a qualquer hora do dia ou da noite, bem como fins-de-semana e feriados, em função da sua disponibilidade e disposição, tendo apenas a restrição de ter de terminar o curso até ao último dia de formação.
- As aulas são disponibilizadas na sua Área de Membro de 2 em 2 dias, podendo frequentar cada aula desde o dia em que é disponibilizada até ao último dia de formação. O curso só termina 5 dias depois de ser disponibilizada a última aula.
- Pode ainda interromper uma aula a qualquer momento e recomeçá-la mais tarde, podendo frequentar cada aula quantas vezes desejar.
- No final de cada aula tem a possibilidade de efectuar o download de alguns materiais de formação para gravar no seu computador ou imprimir.
- No final do curso receberá um Certificado de Formação Profissional caso frequente pelo menos 80% das aulas, realize as tarefas propostas, participe no fórum de discussão e tenha avaliação final positiva.

REQUISITOS
- Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador com ligação à Internet (preferencialmente de banda larga, como o ADSL) e um browser (programa para navegar na web), como o Internet Explorer, o Netscape Navigator ou o Firefox.
- Pode aceder ao curso a partir de qualquer computador (por exemplo, em casa e no escritório).
- Não necessita de instalar quaisquer programas no seu computador para poder aceder ao curso.
- Este curso não exige qualquer conhecimento prévio do tema.

PRÓXIMAS DATAS DESTE CURSO

  • de 5 a 18 de Fevereiro de 2009
  • de 21 de Fevereiro a 6 de Março de 2009
  • de 9 a 22 de Março de 2009

 
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